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随机抽签工具

人群入口

教师随机工具

这个页面是课堂场景入口,把点名、配对、分组、破冰和可解释抽取放在一条更清晰的路径里。

课堂工作流

不换产品,也能把课堂节奏接下去

老师通常只需要一个明确的下一步,然后顺着它进入配对、分组或轻量互动。这个入口页就是把这条路打通。

教师优先入口更快开始上课结果可分享

推荐起点

在线抽签/点名

从名单中随机抽取一个或多个,支持不重复与权重。

打开工具 →

这个页面帮助你完成什么

  • 让课堂里的第一步动作足够明显
  • 学生看得见抽取时,尽量打开无重复和规则说明
  • 从当前任务直接连到下一个课堂动作,而不是回到工具目录
  • 如果后续需要解释公平性,先把结果链接保留下来

移动端:底部操作条支持「再抽一次 / 复用 / 分享」,一手就能完成。

任务闭环

不是点一下随机,而是把这件事完整做完

随机抽签结果链接不重复抽取

每个工具都补上准备、错误处理、手机操作、结果复用和分享验证的说明。

继续下一步在线抽签/点名抽奖转盘随机分组
  1. 1

    开始前

    先清理空行、重复项和敏感姓名,再开始抽取。

  2. 2

    抽取中

    优先用最简单模式,真的需要时再打开不重复、权重或高级规则。

  3. 3

    结果后

    复制正确的链接、复用当前设置,或带着同一份名单进入下一步工具。

本页覆盖的中文说法

随机抽签结果链接不重复抽取

空状态和错误状态

名单为空、范围无效或重复过多时,先修正输入,而不是继续堆设置。

手机和无障碍

主流程在手机上保持清晰,键盘和读屏器顺序也要可预测。

证明与隐私

结果链接能重开同一轮抽取,但分享链接可能包含名单、规则或结果。

继续下一步

不要重新开始,用同一个任务上下文进入相关工具。

高级说明(默认折叠)

默认收合,只在需要更细设置时展开。

核心要点

  • 先把课堂里最常用的第一步动作放到前面
  • 从点名自然延伸到配对、分组和课堂互动
  • 保留分享链接和可复现结果,方便课后解释

常见问题

课堂里应该先用哪个工具?

如果先需要抽一个学生,就从名字抽取开始;如果任务已经明确是配对或分组,就直接进入对应场景页。

能向学生解释为什么抽到这个结果吗?

可以。页面会保留规则状态和分享结果,方便你说明这次抽取是怎么产生的。